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【集団】 ・集団授業（小学4年生～中学3年生） ・保護者の方との面談 ・問題作成 ・授業外での補習 など 【個別】 ・学生アルバイトさんへの指導・管理 ・授業（小学1年生～高校3年生） ・保護者の方との面談 ・問題作成（基本はプロジェクトに関わっている担当が行い、テスト前の問題作成などを担当） ・定期テストなどのチラシ作り ・授業外での補習 など
小学生・中学生対象！ 一斉・個別授業講師および塾運営業務をお願いします。 講師は初めて、という方でも研修を行い、 少しずつスキルアップしていただけます。 【具体的には…】 ■個別授業・クラス授業 ■教材やテスト作成 ■保護者との面談 ■学習イベントの準備 など 授業以外にも 業務は多岐にわたりますが 転勤はありませんから、じっくり生徒と向き合うことが可能です。 単に教科内容を教えるだけではなく、 塾の運営全般にも積極的に関わっていただけるような方、大歓迎。 講師としてのスキルや人間力、視野の広さ等、総合力を磨き、 将来のエース候補へとステップアップしてください。 ■実働８時間・休憩３０分 【とある１日の流れ】 １４：００～１４：３０：朝礼・ミーティング １４：３０～１５：４０：準備・教科打合せなど諸業務 １５：４０～１６：１０：休憩 １６：１０～１６：５５：来塾準備・生徒対応 １７：００～１９：１０：個別授業・一斉授業 １９：１０～１９：２５：小学生送り出し、中学生迎え入れ・準備 １９：３０～２１：４０：個別授業・一斉授業 （正社員講師：平日１日平均４.５コマ程度） ２１：４０～２１：５５：居残り指導、終業準備 ２２：３０：終業 ※春・夏・冬の講習時は時間帯が変わります。
小中高生向け個別指導塾の教室長候補として、学生講師のマネジメントなどの教室運営全般をお任せします。 【具体的な仕事内容】 ●入塾面談・保護者対応 ●生徒が通いたいと思う教室づくり・仕組みづくり ●イベント（大学生講師研修や生徒対象の受験慰労会など）の企画・運営 ●大学生講師のマネジメント ●生徒の学習カリキュラム作成 ●生徒募集・広報活動 ●複数教室を統括するブロック運営などのマネジメント業務 など 【当社の個別指導塾の特長】 ●業界未経験者も多数活躍中。様々なマネジメント経験を活かして活躍いただけます。 ●一つの教室に2～4名の社員が在籍。シフト制を取ることによりお休みがしっかりとれます。 ●生徒のために、保護者様のために、働く仲間のために、自ら考えて様々な企画、実施が可能です。 ●ただ授業を進めるのではなく、生徒の人間的成長を促す礼儀・しつけ・良い習慣づくりの指導を行います。
【具体的な仕事内容】 ●小学生・中学生を対象とした教科指導 ＊1クラスの生徒数は10～30人 ●入塾面談・保護者対応 ●イベント（受験合宿など）の企画・運営・引率 ●生徒が通いたいと思う教室づくり・仕組みづくり ●複数教室を統括するブロック運営などのマネジメント業務 など ●オリジナルテキストや授業カリキュラムの作成 【当社の集団指導塾の特長】 ●ご経験に応じ、1教科専任制からスタート可 ●オリジナルテキスト＆プロジェクター活用授業で板書時間を削減し、生徒との双方向コミュニケーションを重視 ●独自の講師用指導書と充実した研修制度で業界未経験者も多数活躍 ●教科指導だけでなく、生徒の人間的成長を促す礼儀・しつけ・良い習慣づくりの指導 ●1教室の講師数は10名程度、毎日コミュニケーションを取りながら働いています♪ 【生徒への関わり方で大切にしていること】 当社では、自ら目標に向かって努力する力を養う『G-PDCAサイクル』という考え方を大切にしています。 テスト勉強を始めるときや模試を受ける前に、目標（Goal）の設定を行います。目標が決まれば自分自身の力で計画（Plan）を立て、計画に基づき 実行（Do）し、結果が出れば検証（Check）をします。 「計画に問題がなかったか」を考え行動を改善（Act）、次の目標や計画を練ります。 目標を達成できればそれが成功体験となり自信につながります。 そのようにして手にした自信をもとに社会で活躍してほしい、それが私たちKECの願いです。
♢授業 ・対象：小学5、6年の帰国生 ・形式：社内ブース発信のオンライン授業 ・生徒数：各クラス約20名 ♢教材・テスト作成業務
♢授業 ・対象：小学5、6年の帰国生 ・形式：社内ブース発信のオンライン授業 ・生徒数：各クラス約20名 ♢教材・テスト作成業務
中学受験算数（理科）の指導
集団授業講師兼運営/未経験歓迎！子ども達の夢を叶えるサポート！
講師業務、進学塾運営に関わる業務全般
