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通訳者・翻訳者の養成校/スクール運営業務/年間122日休み!未経験も安心!
通訳者・翻訳者の養成校である、スクール運営業務を行っていただきます。 ・担当クラスの運営(教材配布/BOXクラウド使用、受講生受入れ、テスト実施等) ・担当クラスの教材やテスト実施等を講師と調整 ・新規受講生獲得に向けた企画/運営 ・受講生対応(カウンセリング・イベント実施) クラス運営だけでなく、新規受講生募集期のイベント(レベルチェック・体験レッスン等)や受講生限定セミナー運営も行いますが 最初はチームリーダーや周りの社員がサポートをしながら進めていきます。サポート体制は整っていますので、未経験者の方もご安心ください。
【未経験OK】小学生及び中学生を対象に教務指導を行います。 ※1クラス20名程度の集団指導 <子どもたちに生き方を伝える> 小・中学生に対して学習指導を行っていただきます。 同ゼミは、1つの校舎に2~3校の中学生が通うような地域密着型の塾。1教室20人程度の集団指導で、主に中間・期末テストなどの定期対策指導を行っています。 子どもたちの学力向上を図り、志望校へ導くことが仕事ですが、合格後の子どもたちの人生を考えた「教育」を行って欲しいと思っています。 <やりたいことにチャレンジ> 学校教育と異なり、教師の裁量が大きいのも特徴。生徒のやる気を出すような授業を工夫するなど、自分のやりたいことにチャレンジ可能。さまざまなステージで「自分らしさ」を表現できます。
【未経験OK】小学生及び中学生を対象に教務指導を行います。 ※1クラス20名程度の集団指導 <子どもたちに生き方を伝える> 小・中学生に対して学習指導を行っていただきます。 同ゼミは、1つの校舎に2~3校の中学生が通うような地域密着型の塾。1教室20人程度の集団指導で、主に中間・期末テストなどの定期対策指導を行っています。 子どもたちの学力向上を図り、志望校へ導くことが仕事ですが、合格後の子どもたちの人生を考えた「教育」を行って欲しいと思っています。 <やりたいことにチャレンジ> 学校教育と異なり、教師の裁量が大きいのも特徴。生徒のやる気を出すような授業を工夫するなど、自分のやりたいことにチャレンジ可能。さまざまなステージで「自分らしさ」を表現できます。
【未経験OK】小学生及び中学生を対象に教務指導を行います。 ※1クラス20名程度の集団指導 <子どもたちに生き方を伝える> 小・中学生に対して学習指導を行っていただきます。 同ゼミは、1つの校舎に2~3校の中学生が通うような地域密着型の塾。1教室20人程度の集団指導で、主に中間・期末テストなどの定期対策指導を行っています。 子どもたちの学力向上を図り、志望校へ導くことが仕事ですが、合格後の子どもたちの人生を考えた「教育」を行って欲しいと思っています。 <やりたいことにチャレンジ> 学校教育と異なり、教師の裁量が大きいのも特徴。生徒のやる気を出すような授業を工夫するなど、自分のやりたいことにチャレンジ可能。さまざまなステージで「自分らしさ」を表現できます。
【未経験OK】小学生及び中学生を対象に教務指導を行います。 ※1クラス20名程度の集団指導 <子どもたちに生き方を伝える> 小・中学生に対して学習指導を行っていただきます。 同ゼミは、1つの校舎に2~3校の中学生が通うような地域密着型の塾。1教室20人程度の集団指導で、主に中間・期末テストなどの定期対策指導を行っています。 子どもたちの学力向上を図り、志望校へ導くことが仕事ですが、合格後の子どもたちの人生を考えた「教育」を行って欲しいと思っています。 <やりたいことにチャレンジ> 学校教育と異なり、教師の裁量が大きいのも特徴。生徒のやる気を出すような授業を工夫するなど、自分のやりたいことにチャレンジ可能。さまざまなステージで「自分らしさ」を表現できます。
【横浜/川崎】<未経験可>塾の教室長 |運営マネジメントスキル/週休2日制/ニーズ高の個別指導教室
同社は子どもたちの「未来を切り拓く力」を育み、「自立した人財」の輩出に取り組んできました。当社が目指すのは本当に困っている子どもたちを支え切る教室。塾激戦区である神奈川県内を中心にブランド力と指導システムを活かし、自立学習の場所を拡大させています。その一つひとつの教室をつくるのが教室長。教室のマネジメントを中心に教室づくりをお願いします。 生徒が学びやすく、講師が教えやすい環境を作り上げていく役割を担います。授業を行う可能性もございますが教室長は、子どもたちの成長を支えるだけでなく、売上も立てていくオールラウンドな仕事であり教室運営がメインミッションです。 ・進路指導業務…学習プランの立案、生徒との面談、進路相談、保護者との面談など ・教室運営業務全般…講師の育成、マネジメント、スケジュール管理、教室のプロモーション企画など <補足> ■集客方法:口コミ、チラシ、CM、ポスティングなど ■営業力 売上アップに向けたアプローチは、新規入会の獲得と既に入会している生徒さまの満足度アップの2つ。目標の売上に対してどのようにアプローチしていくかは、あなた次第です。営業力が試されますが、成果を数字で具体的に感じることができるため手応えと達成感があるポジションです。 ■フランチャイズとは?: 事業者(フランチャイザー)が、他の事業者(フランチャイジー)と契約を結ぶ関係のことです。自社のブランド、および経営のノウハウを用い同一のイメージで事業を行う権利を与え、フランチャイジーはそれに対して対価を支払い、事業に必要な資金を投下してフランチャイザーの指導および援助のもとに事業を行います。 ■就業環境: 出社時間は13時、日祝と好きな曜日にお休みできるので、長く就業できる環境があります。また、正当な評価で還元する制度が整っています。
小学生,中学生の集団講師/残業ほぼ0!未経験・第二新卒可能!
塾講師として、小4~中3生を対象に 以下のような授業・教室の運営業務をお任せします。 ---主な仕事内容--- ◆生徒への学習指導(集団)/面談 ◆保護者対応 ◆テストの作成 ◆校舎の外部掲示、内部掲示の作成 ※研修制度(1ヶ月間)を設けているのでスムーズに仕事を覚えられます ※研修後も先輩社員がしっかりサポート
正社員・未経験歓迎!予備校の校舎長・幹部候補/校舎運営・営業
予備校の校舎運営・営業。◆勉強以外の生徒の成長支援にも注力できます◆残業月10時間以下 【具体的には】 ◇生徒ひとりひとりにあった学習カリキュラムの作成、受験指導 ◇集客計画の立案・実行 ◇入塾希望の生徒・保護者対応 ◇学習の進捗状況に応じた追加提案 ◇スタッフのマネジメント などの校舎運営・営業業務。
【集団】 ・集団授業(小学4年生~中学3年生) ・保護者の方との面談 ・問題作成 ・授業外での補習 など 【個別】 ・学生アルバイトさんへの指導・管理 ・授業(小学1年生~高校3年生) ・保護者の方との面談 ・問題作成(基本はプロジェクトに関わっている担当が行い、テスト前の問題作成などを担当) ・定期テストなどのチラシ作り ・授業外での補習 など
千葉県学習塾/運営兼講師/職種・経験不問・未経験歓迎積極採用中★
学習指導・校舎運営・マネジメント