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【未経験OK】 小学生及び中学生を対象に教務指導を行います。 ※1クラス20名程度の集団指導 ＜子どもたちに生き方を伝える＞ 小・中学生に対して学習指導を行っていただきます。 同ゼミは、1つの校舎に2～3校の中学生が通うような地域密着型の塾。1教室20人程度の集団指導で、主に中間・期末テストなどの定期対策指導を行っています。 子どもたちの学力向上を図り、志望校へ導くことが仕事ですが、合格後の子どもたちの人生を考えた「教育」を行って欲しいと思っています。 ＜やりたいことにチャレンジ＞ 学校教育と異なり、教師の裁量が大きいのも特徴。生徒のやる気を出すような授業を工夫するなど、自分のやりたいことにチャレンジ可能。さまざまなステージで「自分らしさ」を表現できます。
小学生・中学生対象！ 一斉・個別授業講師および塾運営業務をお願いします。 講師は初めて、という方でも研修を行い、 少しずつスキルアップしていただけます。 【具体的には…】 ■個別授業・クラス授業 ■教材やテスト作成 ■保護者との面談 ■学習イベントの準備 など 授業以外にも 業務は多岐にわたりますが 転勤はありませんから、じっくり生徒と向き合うことが可能です。 単に教科内容を教えるだけではなく、 塾の運営全般にも積極的に関わっていただけるような方、大歓迎。 講師としてのスキルや人間力、視野の広さ等、総合力を磨き、 将来のエース候補へとステップアップしてください。 ■実働８時間・休憩３０分 【とある１日の流れ】 １４：００～１４：３０：朝礼・ミーティング １４：３０～１５：４０：準備・教科打合せなど諸業務 １５：４０～１６：１０：休憩 １６：１０～１６：５５：来塾準備・生徒対応 １７：００～１９：１０：個別授業・一斉授業 １９：１０～１９：２５：小学生送り出し、中学生迎え入れ・準備 １９：３０～２１：４０：個別授業・一斉授業 （正社員講師：平日１日平均４.５コマ程度） ２１：４０～２１：５５：居残り指導、終業準備 ２２：３０：終業 ※春・夏・冬の講習時は時間帯が変わります。
【具体的な業務内容】 ・スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します） 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ・レポート添削対応（課題の添削指導） 生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。ネット上で添削ができるシステムを導入しております。 ・生徒指導 ・式典対応 ・質問対応 ・その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 【一日の流れ】 9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業 13:00～14:00：昼休憩 15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など） 18:00～18:30：翌日の準備 18:30～19:00：退勤 ※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
≪企業・官公庁に研修サービスを提案するお仕事です／最大週2日在宅勤務可≫ ・アポイント、訪問、打ち合わせ（既存70％・新規30％） （新規営業も紹介や関連組織に対してが中心で心理的負担が少なめです） ・提案書、見積書作成 ・顧客とのヒアリング結果に基づく研修カリキュラム作成 ・講師との打ち合わせ など ※まずは既存顧客（官公庁・公的機関を中心としたリピーター様）の対応からお願いします。OJTを通じて丁寧に引継ぎをします。 ※おかげ様でリピート率が非常に高く、お客様と継続的な関係を構築することができます。 ※お客様の課題に応じたサービスを提供するソリューション型のスタイルのため、お客様が求めていないサービスを無理に提案することは一切ありません。 ※毎日外出をしているというスタイルではなく、週５日間のうち平均２日外出、３日内勤（研修の企画、調整、事務処理等）という働き方です。お客様との面談は、訪問のみでなくオンラインもあります。 ※九州地区を中心に出張があります。（現状、週1～2日程度は直行直帰スタイルです。原則出張時の残業はありません。）
