塾講師アルバイト・バイト
 |
 |
 |
|---|---|---|
| 塾講師・家庭教師 | 千葉県松戸市 | 北総鉄道/北国分駅 |
 |
 |
 |
| 時給 1,275～2,250円 1授業（80分）1,700円〜3,000円 |
平日：17:00〜22:00 土曜：14:00〜20:00 週1日以上、1日1授業以上 |
・未経験スタート50%以上 ・学生70%以上 |
|
|
|
|---|---|---|
| 塾講師・家庭教師 | 千葉県市川市 | 北総鉄道/矢切駅 |
|
|
|
| 時給 1,275～2,250円 1授業（80分）1,700円〜3,000円 |
平日：17:00〜22:00 土曜：14:00〜20:00 週1日以上、1日1授業以上 |
・未経験スタート50%以上 ・学生70%以上 ・専門学生OK |
|
|
|
|---|---|---|
| 塾講師・家庭教師 | 千葉県松戸市 | 新京成電鉄線/五香駅 |
|
|
|
| 時給 1,275～2,250円 1授業（80分）1,700円〜3,000円 |
平日：17:00〜22:00 土曜：14:00〜20:00 週1日以上、1日1授業以上 |
・未経験スタート50%以上 ・学生70%以上 |
|
|
|
|---|---|---|
| 塾講師・家庭教師 | 千葉県松戸市 | 新京成電鉄線/八柱駅 新京成線八柱駅より徒歩15分JR武蔵野線新八柱駅より 徒歩15分 八柱１[松戸新京成バス]牧の原団地行き「小山台」下車 徒歩3分 |
|
|
|
| 時給 1,275～2,250円 1授業（80分）1,700円〜3,000円 |
平日：17:00〜22:00 土曜：14:00〜20:00 週1日以上、1日1授業以上 |
・未経験スタート50%以上 ・学生70%以上 |
|
|
|
|---|---|---|
| 塾講師・家庭教師 | 千葉県松戸市 | JR常磐線(上野～取手)/馬橋駅 馬橋駅 徒歩10分 |
|
|
|
| 時給 1,275～2,250円 1授業（80分）1,700円〜3,000円 |
平日：17:00〜22:00 土曜：14:00〜20:00 週1日以上、1日1授業以上 |
・未経験スタート50%以上 ・学生70%以上 ・短大生OK |
|
|
|
|---|---|---|
| 塾講師・家庭教師 | 千葉県柏市 | 新京成電鉄線/常盤平駅 市川駅からバス15分 曽谷公民館下車 徒歩1分 |
|
|
|
| 時給 1,275～2,250円 1授業（80分）1,700円〜3,000円 |
平日：17:00〜22:00 土曜：14:00〜20:00 週1日以上、1日1授業以上 |
・未経験スタート50%以上 ・学生70%以上 ・専門学生OK |
|
|
|
|---|---|---|
| 塾講師・家庭教師 | 神奈川県横浜市都筑区 | 横浜市営地下鉄ブルーライン/センター南駅 |
|
|
|
| コマ給（60分） 1,020～1,500円 交通費全額支給＋授業準備/報告手当337円支給。※講習時は1コマ（90分）1530円～2250円 8時間を超える勤務... |
平日：17:00 ～ 21:30 土曜：09:00 ～ 20:20 上記内で、1コマ（60分）からの勤務OK。プライベートとの両立が可能です。 |
・未経験スタート50%以上 ・学生70%以上 ・短大生OK ・専門学生OK |
|
|
|
|---|---|---|
| 塾講師・家庭教師 | 神奈川県横浜市港北区 | 東急東横線/綱島駅 |
|
|
|
| コマ給（60分） 1,020～1,500円 交通費全額支給＋授業準備/報告手当337円支給。※講習時は1コマ（90分）1530円～2250円 8時間を超える勤務... |
平日：17:00 ～ 21:30 土曜：09:00 ～ 20:20 上記内で、1コマ（60分）からの勤務OK。プライベートとの両立が可能です。 |
・未経験スタート50%以上 ・学生70%以上 ・短大生OK ・専門学生OK |
|
|
|
|---|---|---|
| 塾講師・家庭教師 | 東京都杉並区 | 京王井の頭線/高井戸駅 京王井の頭線 高井戸駅 徒歩8分 |
|
|
|
| コマ給（80分） 1,700～2,500円 ＊ 試用期間１ヶ月～3ヶ月目1560円 事務給 時給1,020円 |
◆平日 17:10-21:30 ◆土曜日 14:10-21:30 ※上記の時間帯で、週１日１コマから勤務することができます |
・未経験スタート50%以上 ・学生70%以上 ・他塾とのかけもちOK |
ご希望のエリアのチェックボックスをチェックして『決定』ボタンを押してください。
ご希望のエリアのチェックボックスをチェックして『決定』ボタンを押してください。
