【業務内容】 担任 一人ひとりの笑顔が見える教育を目指して １学年の定員を102名とし、１・２年は1クラス３０名以下の少人数制、３～６年は３クラス編成を導入し、きめ細かい指導を行っています。芸術体育科目は専科教員が指導を行っています。３～６年の算数では、担任だけでなく専科教員を配置し、習熟度別クラス編成で取り組んでいます。また5，6年の理科は専科教員と担任とのTTで指導に当たっています。副教材を使用し教科書レベルより高い授業展開をし、基礎学力だけでなく個々の応用力を伸ばす指導をしています。また学力だけでなく道徳、総合活動を通して心の教育にも力を入れています。指導要領より多い授業時数を設定しているため時数確保のため年間の約半数の土曜日を授業日としています。

【業務内容】 講師業務、進学塾運営に関わる業務全般

【業務内容】 学校教育活動全般 授業・分掌・生徒指導等 中学１学年１２０名４クラス、高校１学年１６０名４クラスの編成です。数学、英語は中学２年から習熟度別授業で２クラス３展開、授業時間数も標準より多いため学習内容の先取りをしています。多くの教職員が中高双方の授業を担当しており、計画的、継続的な教育指導を展開しています。中高の６年間を通じて「誠・明・和」の校訓を中心に、生きる力・自ら行動する力を育む総合教育を実践しています。

【業務内容】 ・生徒指導１０名～２０名程度前後の生徒を対象に、 1～2教科を教えて頂きます。 ・教室業務成績管理、入塾希望の方へのご案内・対応、保護者面談、生徒面談等。 ※ 仕事の大半は、教材研究や生徒対応です。ポスティングやグッズ配布、生徒勧誘等の営業色の強い仕事はまったくありません。業務の中心は子供のことを考えることです！

教科指導（中学校理科、高校化学）

【業務内容】 アドバイザー・教室運営スタッフとして、生徒との面談や学習計画の作成、集客施策の立案をお任せします。 【具体的には】 ◎生徒さんご入学までの流れ ●学生の現状を確認 入会を検討されている方に 志望校や現状の成績、不安な点などをヒアリング。 ↓ ●学習計画の立案 合格するために何が足りないのか、 それらをクリアするには どの段階で何をするべきなのかを考え、 受験までの年間学習スケジュールを組み立てます。 ↓ ●三者面談でご提案 組んだスケジュールと照らし合わせながら、 その生徒に必要なカリキュラムをご説明。 費用も含めてご納得いただいた上でご入会となります。 ◎生徒さんご入学後 模試ごと・月ごとに定期的に面談し、 成績の変化や生徒の状況を見ながら 学習スケジュールをその都度、調整。 面談では、勉強面の話だけでなく、 学校生活のほか様々な話をしながら 学生のメンタルケアにも気を配ります。 ◎教室運営・集客 予備校運営には欠かせない 新規入学者を集めるための施策立案や 生徒のモチベーションUPを目的とした イベントの企画もお任せします。 発想力を活かして、生徒数増を目指し、 事業を大きくしてください。

【概要】 子どもたちが楽しく通う教室をつくるため、教室運営に関わる業務を幅広く行います。 子どもたち一人ひとりの授業の理解度や普段の様子などを細かく把握するため、教室に来た子どもたちに声をかけ、信頼関係を築きます。成績や学習内容に関する話ももちろんですが、学校での出来事や家で飼っているペットの話など、話題はさまざまです。日常のコミュニケーションの中で子どもたちの性格やモチベーションなども知ることができます。 また、入会希望者へ日能研の魅力を伝え、新たな生徒を増やしていくことも教室スタッフの大切な仕事です。ありがたいことに東海エリアでも名前が広がり、中学受験を考える保護者の方から資料請求やイベント・テストへのお申し込みをたくさんいただきます。興味を持っていただいた保護者の質問や疑問点に丁寧に答え、ご納得を得て入会いただけるように入会面談や保護者会の運営、資料作成などを行います。 【具体的な業務内容】 生徒募集、入会案内、配布資料の作成、子ども・保護者との個別面談、保護者会・教室イベントの企画・運営、電話応対 など 3年目からは研修の一環として週1日程度、低学年をメインに授業を受け持ちます。授業デビューには研修期間をしっかり設け、子どもたちに学ぶ楽しさを感じてもらえる授業ができるように先輩がサポートします。授業を担当することで授業中の子どもたちの様子を具体的に知ることができ、子どもたちとの関係性もより近いものになります。

【業務内容】 個別指導の教室長業務(生徒への学習指導や保護者対応、教室運営や営業・企画)

【概要】 中学受験を目指し、小学生たちへの学習指導（算数）をお任せします。 1日2～3コマ（1コマ70分）の授業を担当し、子どもたちの成長を間近で感じながら学ぶ楽しさを伝えます。 担当教科は国語・算数・社会・理科の中から1教科、お好きな教科を選んでください。 入社後はスタッフの一員として教室運営についてOJT研修にて学びます。教室運営の流れや子どもたちの顔と名前を覚えたら、その後教務スタッフとしての研修を実施。板書計画や教材研究、模擬授業や授業実習まで教科の先輩がトレーナーとしてサポートします。 授業ではオリジナルテキストを使い、細かい時間配分や取り扱う問題はクラスの雰囲気や理解度に合わせて決めていきます。経験年数を重ねながら小学３年生から６年生まで担当できる学年を増やしていきます。ゆくゆくは受験学年である６年生の受験指導を行っていただきます。 授業の担当以外にも、特別講座の担当者や教材作成・校正業務、子どもや保護者との面談などの業務にも少しずつ関わっていきます。 【具体的な業務内容】 担当教科の授業(小学3～6年)、質問対応、受験指導、教材作成・校正、子ども・保護者との個別面談、保護者会の運営、合格のための施策立案・実施、電話応対　など

【高等学校での教員】 教員を「先生」ではなく「仲間」や「同士」という意味の「フェロー」と呼んでいます。 変化の大きな社会で、どのような時でも一人ひとりのみなさんと向き合い、一緒に成長していきたいと考えています。 生徒の主体性を引き出して、生徒自らチャレンジする意欲を育む役割を担っています。 フェローは、生徒と一緒に学び、いま、そして、未来につながる生徒の活躍を後押しする立場となります。 そんなフェローとして、生徒に対する学習指導や生活面含む指導を主とし、後々は校運営全般に携わっていただきたいと思っています。 ■学習指導 生徒が目指す学力を身につけられる様、一人ひとりに応じた指導をします。 ICTを活用しながらの個別学習や、協働学習のファシリテートを通した指導を主としています。 一部、集団指導もございます。 ■生徒サポート 生徒一人ひとりとしっかり向き合い、面談による生活、進路相談を行います。日常の小さな悩みから、卒業後の進路選択に至るまで、様々な事を話し合って生徒と一緒に解決します。 友達づくり・登校サポート等、職員同士で情報交換を毎日実施。生徒が「プラスの自己像」へ向かっていけるようサポートします。 ■地域連携活動 在籍している生徒の出身校等へ学校訪問を行い、生徒の状況報告や学校の紹介を行っていただきます。 その他、生徒の成長実感に繋がる活動として、地域ボランティアへの参加や、仕事体験等を企画し、運営していただきます。 ■事務 電話受付、来客対応、生徒の学籍書類管理、文書作成等の事務全般を担当していただきます。 ～醍醐味～ 「ありがとう」がエネルギー！生徒の成長を実感できる、やりがいのある仕事です。 ～厳しさ～ 生徒と真剣に向き合って、生徒の将来に関わることができる、責任のある仕事です。